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能力培养是创新人才培养的主要内容,是现代教育包括远程教育的基本教育目标.远程教育的开放性特征决定了学生应当也可能最大限度地自主学习、探究性学习.目前远程教育条件下的外国文学课程采用自主学习模式和探究性教学模式教学,对于学生能力的培养具有重要的探索意义.
关于外国文学课程教学模式改革的思考与探索
【摘 要】
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能力培养是创新人才培养的主要内容,是现代教育包括远程教育的基本教育目标.远程教育的开放性特征决定了学生应当也可能最大限度地自主学习、探究性学习.目前远程教育条件下
【机 构】
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甘肃广播电视大学教学指导中心
【出 处】
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甘肃广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年4期
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