【摘 要】
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<正>每个人都会犯错,学生在小学语文学习过程中会遇到各种各样的问题,出现错误的概率很高。怎样帮助学生解决语文学习中遇到的问题,这就需要教师在培养学生错题整理习惯的同
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<正>每个人都会犯错,学生在小学语文学习过程中会遇到各种各样的问题,出现错误的概率很高。怎样帮助学生解决语文学习中遇到的问题,这就需要教师在培养学生错题整理习惯的同时,要对学生的语文错题进行归纳、整理,并针对性地讲解,使错题资源能够被合理运用,以提高学生的语文能力。一、基于合作的语文基础知识的错题资源的利用小学语文基础知识是学生进行语文学习的基本,主要包括
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