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针对信息安全数学基础课程讲授过程中存在的突出问题,结合实际教学经验,从激发学生学习积极性和主动性的角度出发,提出精心设计课堂互动教学环节、注重介绍数学知识的应用实例、引导学生解决实际问题、建设配套网络课程、增设实验环节等提高课程教学效果的几种改进措施。
提高信息安全数学基础课程教学效果的几种途径
【摘 要】
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针对信息安全数学基础课程讲授过程中存在的突出问题,结合实际教学经验,从激发学生学习积极性和主动性的角度出发,提出精心设计课堂互动教学环节、注重介绍数学知识的应用实
【机 构】
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海军工程大学信息安全系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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海军工程大学教育科研重点项目（NUE2015112）
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