在历史教学中实施素质教育

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人类社会进入信息时代,农村教育该如何更好地适应社会长远发展,培养高素质的创造型人才,是摆在全体农村教师面前的一项重要任务。随着素质教育的不断深入和新课程改革的进一步推行,农村初中教师该如何凭借历史教学实施素质教育成为一项新课题。高素质教师队伍是保障素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,它着眼于受教育者及社会长远发展的要求,根本宗旨是面向全体学生 As human society enters the information age, how to better adapt rural education to the long-term social development and cultivate high-quality creative talents is an important task for all rural teachers. With the continuous deepening of quality education and the further implementation of the new curriculum reform, how to implement quality education in rural junior middle schools by using history teaching has become a new topic. High-quality teachers is to ensure quality education is to improve the quality of nationalities for the purpose of education, which focuses on the education and social long-term development requirements, the fundamental purpose is to all students
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