团体辅导在大学生党员教育中干预效果的实证研究

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长期以来大学生党员的教育管理问题都是高校党建工作的核心。高校基层党组织生活成为了大学生党员教育的重要平台,是党组织对大学生党员进行教育和督促的最常见的方式,基层组织生活质量在很大程度上决定了大学生党员教育质量。然而在各大高校党组织生活开展过程中,由于很多客观因素的限制,对党员教育效果不甚理想,面临这种形势,高校党组织必须采用创新的理论及方法,探究符合党组织生活的有效载体。团体辅导凭借其独特的优势成为了大学生党员教育的首选方法,有效地激发了大学生党员的积极性,提高了党员的心理素质,促进了党组织的工作活力。
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