【摘 要】
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传统的历史作业注重死记硬背、机械训练,而冷落了学生的情感、态度、价值观等,已不适应新课程实施的要求。开放性作业,就是给学生以较大认知空间的作业,可以培养学生思维的广
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传统的历史作业注重死记硬背、机械训练,而冷落了学生的情感、态度、价值观等,已不适应新课程实施的要求。开放性作业,就是给学生以较大认知空间的作业,可以培养学生思维的广阔性、灵活性和深刻性,提高学生分析问题和解决问题的能力。
Traditional historical assignments focus on rote learning, mechanical training, and neglect of students' emotions, attitudes and values, which are no longer suitable for the implementation of the new curriculum. Open job is to give students a greater cognitive space for homework, you can develop a broad range of student thinking, flexibility and profoundness, improve students' ability to analyze and solve problems.
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