【摘 要】
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一、将幼儿的问题形成活动主题提问是幼儿对事物感到好奇,探究问题结论的思维活动,也是幼儿思维发展水平提高的主要标志。在探究活动中要重视幼儿问题的价值。幼儿提出的问题
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一、将幼儿的问题形成活动主题提问是幼儿对事物感到好奇,探究问题结论的思维活动,也是幼儿思维发展水平提高的主要标志。在探究活动中要重视幼儿问题的价值。幼儿提出的问题往往就是幼儿的兴趣所在,幼儿对问题的探究动机往往来自对新事物产生的好奇。
First, the activities of children’s issues form the theme Questioning is a child’s curiosity of things, to explore the conclusions of the thinking activities, but also children’s thinking is the main indicator of the level of development. Pay attention to the value of early childhood problems in the exploration activities. The problems raised by young children are often the children’s interest. The children’s motivation to explore the problems often comes from the curiosity of new things.
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