【摘 要】
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大学生环保素养包括环境保护意识、行为选择、情感需求三方面,综合国内外测量环保素养的方式,编制了环保素养调查问卷,并在此基础上进行抽样调查。调查结果显示,大学生受教育
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“特色应用型本科高校法学专业人才培养‘321’模式的改革与实践研究(SJGY 20170244);2017年哈尔滨学院青年教师教学发展基金项目“地方应用型高校社会工作专业实践教学改革探索——以公益项目管理与运营为视角”(JFQJ2017007)
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大学生环保素养包括环境保护意识、行为选择、情感需求三方面,综合国内外测量环保素养的方式,编制了环保素养调查问卷,并在此基础上进行抽样调查。调查结果显示,大学生受教育程度较高,对环保的认知较为科学和理性,但大学生总体环保素养偏低,环保行为不容乐观,与环保意识相比具有明显的滞后性。学校教育、媒体宣传、环保事件是影响大学生环保素养的主要因素。提出了提升大学生环保素养的对策:高校要加强对大学生环保素养的教育与管理,社会媒体要增强对大学生环保素养的重视度,管理部门要建立应对环保事件的合理机制,这样才能全面提高大学生
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