【摘 要】
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在教学中教师要不断地激发学生的学习兴趣,使学生产生源源不断的求知欲。从某种意义上说,使学生对数学具有浓厚的兴趣比获得多少数学知识更为重要。
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在教学中教师要不断地激发学生的学习兴趣,使学生产生源源不断的求知欲。从某种意义上说,使学生对数学具有浓厚的兴趣比获得多少数学知识更为重要。
In teaching teachers should continue to stimulate student interest in learning, so that students produce a steady stream of curiosity. In a sense, it is more important for students to have a strong interest in mathematics than how much mathematical knowledge they acquire.
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