论文部分内容阅读
物流管理是一门实践性、应用性很强的跨学科课程,在物流管理课程教学中应用案例教学法改变了教学模式,提升了教学效果,实现了学生对教学活动的积极参与,在师生间构建双向互动的渠道,为培养学生能力提供了一条有效的途径。本文结合在物流管理学教学中运用案例教学法的探索实践,介绍了物流管理课程教学中应用案例教学法的必要性,应把握的环节和几点注意事项。