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随着高等教育的不断发展,弱势群体大学生问题日渐凸显,针对他们存在的心理问题,研究分析其心理现状及影响因素,寻求解决的基本方法,做好他们的心理疏导工作,是摆在高校教育工作者面前现实而紧迫的任务。本文所要探讨是指那些经济条件差且导致心理失衡,智力发育正常但学业不良的弱势群体大学生,采取系列方法帮助他们走出心理困境,身心健康发展,成为社会需求的合格人才。