【摘 要】
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道德与法治课程教学是学校立德树人工作的核心,文章对道德与法治课堂生活化教学对策进行研究。要注重联系生活,寓教于学生的生活情境;融入生活,寓教于学生的参与体验;理解生
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道德与法治课程教学是学校立德树人工作的核心,文章对道德与法治课堂生活化教学对策进行研究。要注重联系生活,寓教于学生的生活情境;融入生活,寓教于学生的参与体验;理解生活,寓教于学生的价值思辨;创设情境,寓教于活跃的法治课堂;加强学习,提高教师自身教学能力。要通过生活化教学,提高道德与法治课程教学实效性,引导学生做合法公民,过健康生活,形成优秀品格。
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