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我院实施分层次继续护理学教育的实践与体会
我院实施分层次继续护理学教育的实践与体会
来源 :中国护理管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peteryang
【摘 要】
:
继续护理学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育.其目的是使护理人员在整个护理专业生涯中,不断提高专业工作能力和业务水平,跟上护理学科的发展.
【作 者】
:
陈茂勋
环晓锋
吴玲玉
蒋亚吟
【机 构】
:
靖江市人民医院护理部,214500,江苏省;靖江市人民医院院部,214500,江苏省
【出 处】
:
中国护理管理
【发表日期】
:
2006年8期
【关键词】
:
分层
继续护理学教育
护理人员
护理专业
终身教育
业务水平
显著成效
培训方法
继续教育
护理学科
工作能力
新技术
新方法
阶梯式
知识
学习
理论
考评
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继续护理学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育.其目的是使护理人员在整个护理专业生涯中,不断提高专业工作能力和业务水平,跟上护理学科的发展.近年来,我院对不同层次的护理人员实施阶梯式继续教育,采取灵活的培训方法,坚持有效的考评考核,收到了显著成效.
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