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音乐在社会发展、进步过程中所发挥的作用是巨大的。《周礼·春官》记载，音乐“以礼乐合天地之化，百物之产，以事鬼神。以谐万民，以致百物”。由此，音乐教育“成教化，助人伦”，承载了诸多的社会责任。音乐课程教学是艺术教育中的重要组成部分。音乐教学中有诸多关键环节，其中对音乐节奏感的训练和超高技巧的运用这两个方面为其中之主要内容。