【摘 要】
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中职涉农专业学生招生难,流失量大,在边疆民族地区尤为突出。文章以西双版纳职业技术学院中专部涉农专业少数民族学生为例,对家庭经济困难学生贫困状况和自我救助能力进行调
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中职涉农专业学生招生难,流失量大,在边疆民族地区尤为突出。文章以西双版纳职业技术学院中专部涉农专业少数民族学生为例,对家庭经济困难学生贫困状况和自我救助能力进行调查和分析,探究家庭经济困难学生如何依靠学校培养和自身努力圆满完成学业的问题。重点将培养学生的自我救助意识、学习能力、社会服务能力、人际交往能力等作为核心内容,探索出有效途径促使这类学生能以积极的生活学习态度,优良的专业技能和良好的自我救助能力来迎接社会的挑战,从而解除中职涉农专业生源和在校生在这一方面的顾虑。
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