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结合《环境工程微生物学》课程的特点,针对新时期专业建设的实际需要,以培养学生实践创新能力为出发点,文章从课堂教学、实验教学,以及科技创新活动等方面进行了一系列的教学改革与探索。
《环境工程微生物学》课程教学改革的探讨
【摘 要】
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结合《环境工程微生物学》课程的特点,针对新时期专业建设的实际需要,以培养学生实践创新能力为出发点,文章从课堂教学、实验教学,以及科技创新活动等方面进行了一系列的教学
【机 构】
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郑州航空工业管理学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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河南省教育科学研究“十一五”规划课题（2006JKGHAZ-202）, 郑州航空工业管理学院教育研究基金（zhjy10-36）
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