【摘 要】
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"全球化时代的‘道德人’培养——教师情感表达与师生关系构建"项目致力于通过在真实学校教育生活中的积极合作与探索,提炼足以改善教师情感能力、提升教师情感人文素质、构
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"全球化时代的‘道德人’培养——教师情感表达与师生关系构建"项目致力于通过在真实学校教育生活中的积极合作与探索,提炼足以改善教师情感能力、提升教师情感人文素质、构建良好师生关系的行动理论,扎根学校教育实践进一步完善理论、丰富方法,力图帮助教师自主走上持续改变、知识学习统整情感教育,涵情育德、以德育人的幸福教育之路。
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