【摘 要】
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“核心是态度问题。对高职学生而言，要成为真正的丁匠，不仅要掌握过硬的技能，还要树立职业理想，只要态度对了，就能主动成长、不断追求更高超的技能、完善个人职业规划。”全国职业
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“核心是态度问题。对高职学生而言，要成为真正的丁匠，不仅要掌握过硬的技能，还要树立职业理想，只要态度对了，就能主动成长、不断追求更高超的技能、完善个人职业规划。”全国职业院校技能大赛高职组三维建模数字化设计与制造赛项专家组组长、辽宁省交通高等专科学校教授高湿宏认为，大赛赛项除了考查学生的技能外，还将职业素养纳入考查，初衷就在于以赛促教、以赛促学，培养学生的职业意识。
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