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一、营造诱人氛围，吸引学生注意注意是是通向知识宝库的门户，是我们从事各项活动的必要条件。它与学生的学习关系十分密切。小学生尤其是低年级学生的注意力是不稳定的，无意注意起着重要作用，注意的范围比较狭窄，注意的转移和分配能力不强。因此，教师在课堂上应当遵循注意的规律，激发他们强烈而持久的兴趣。
把课上到学生的心里去——《夕阳真美》教学谈
【摘 要】
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一、营造诱人氛围，吸引学生注意注意是是通向知识宝库的门户，是我们从事各项活动的必要条件。它与学生的学习关系十分密切。小学生尤其是低年级学生的注意力是不稳定的，无意注意
【机 构】
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江苏省南京市秦淮区教师进修学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2011年6期
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