【摘 要】
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随着人们生活水平的提高,对教育模式创新要求提高.其中,体育游戏是体育课堂上常用的一种教学方式,其目的在于提高学生参与体育课堂的积极性,为了实现教学目的,本文将探究体育游戏在高职院校篮球教学中的应用,包括体育游戏的意义,在应用中要注意的事项和应用的具体策略等,为体育游戏在高职院校篮球教育中的应用提供参考.
【机 构】
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辽宁省抚顺矿务局职工工学院,辽宁 抚顺 113006
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随着人们生活水平的提高,对教育模式创新要求提高.其中,体育游戏是体育课堂上常用的一种教学方式,其目的在于提高学生参与体育课堂的积极性,为了实现教学目的,本文将探究体育游戏在高职院校篮球教学中的应用,包括体育游戏的意义,在应用中要注意的事项和应用的具体策略等,为体育游戏在高职院校篮球教育中的应用提供参考.
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科学的考核评价体系是课程考核改革成功与的关键,笔者在分析了现有考核评价存在问题的基础上,提出了“过程评价”与“终结性评价”相结合,知识、技能与能力考核相结合,教师评价与学生自评相结合,总结性考核“以赛代考”和“以演代考”相结合,突出专业特色,实现对学生整个学习过程的监测和多种能力的综合评价,提高人才培养质量.
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