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在中职会计专业教学中,教师既要教授专业的会计理论知识与技能,又要渗透德育,培养学生良好的道德品质。要结合具体教材内容,深入发掘德育元素;巧妙引入实际案例,强化学生职业道德;运用讨论教学方法,有效渗透德育;坚持因材施教原则,因势利导渗透德育;善于创造教学契机,适时渗透德育;借助会计模拟实训,有机渗透德育。