切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
数形结合,新技术助力课堂——以《对数函数》一课为例谈手持终端在课堂中的运用
数形结合,新技术助力课堂——以《对数函数》一课为例谈手持终端在课堂中的运用
来源 :数学之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crazy915
【摘 要】
:
随着信息技术,网络技术的不断发展,智能手机、平板电脑等手持终端已经成为人们生活中的重要工具.如何在高中数学课堂上让这些工具发挥作用,成为学生学习的助手?这里以我的一节
【作 者】
:
张萍
【机 构】
:
南京师范大学附属中学
【出 处】
:
数学之友
【发表日期】
:
2017年16期
【关键词】
:
数学课堂
手持终端
数形结合
对数函数
新技术
平板电脑
信息技术
网络技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术,网络技术的不断发展,智能手机、平板电脑等手持终端已经成为人们生活中的重要工具.如何在高中数学课堂上让这些工具发挥作用,成为学生学习的助手?这里以我的一节课为例,谈谈如何将平板电脑,无线网络用于课堂教学.
其他文献
清江清真寺现存清代碑刻的初步研究
清江清真寺现存两方清代的碑刻,一为乾隆五十七年(1792年)的禁谕碑,一为同治九年(1870年)的《重修清真寺大殿碑记》碑,文章公布了这两篇碑记文字,并作了初步的研究。
期刊
清江清真寺
碑刻
伊斯兰教
Qingjiang Mosque Inscriptions Islam
HP图形计算器在一节公开课中的应用与思考
在“互联网+”时代大潮的推动下,教育技术的革新必将成为今后基础教育的一个趋势.恰此,我校“数学实验室”项目中,引进了HP一图形计算器.新的教学设备必将带来新的教学方式的变革.笔
期刊
图形计算器
公开课
HP
应用
数学实验室
基础教育
教育技术
教学方式
北圻与中国传统文化——法国入华耶稣会士罗历山及其对“东京王国”的研究
"东京湾"史称北圻,该地区在历史上长期属于中国.后来,东京湾的北圻与交趾支那的南圻,共同形成了"大越国",其文化始终属于中国传统文化的范畴.法国入华耶稣会士罗历山于1650年
期刊
北圻
罗历山
中国传统文化
Bac kyRhodesChinese traditional culture
笋材两用毛竹林的丰产栽培
系统地总结了笋材两用毛竹林一系列丰产栽培技术措施,为发展笋材两用毛竹林获得高产、稳产、优质、高效提供了科学依据.
期刊
笋材两用毛竹
丰产栽培
林地选择
整地
母竹栽植
抚育管理
double purposes Ph. pubescens forests high - yield
明代安多藏区土司制度略论
安多藏区的土司制度主要可分为三类:即典型土司制、卫所土司制和僧纲土司制;并依据正史、地方志和家族谱等资料,分析和诠释了各类土司制度的主要特点.
期刊
安多藏区
土司制度
卫所
Anduo Tibetan Region Tusi System Weisuo
对与错问的交流——“实验室网络平台下高中数学概念课中评价环节”之实践
新课程实施要求:培养学生的创新和实践能力,收集处理信息的能力,分析解决问题的能力,获取新知识的能力,交流协作的能力,从而最终达成发展学生对自然和社会的责任感.身处在这个信息大
期刊
数学概念
网络平台
交流
实验室
实践能力
评价
高中
信息技术
关于延缓少数民族母语消亡因素的研究——濒危语言研究
如何从延缓母语消亡的角度来抢救濒危语言呢?我们根据新疆的实际总结出了四点。即正确的民族区域自治政策和民族语言政策、跨境民族、族内通婚与封闭的自然环境和民族语文教育
期刊
少数民族
濒危语言
消亡因素
minority endangered languages foctors of extinction
少数民族传统法文化分类探析
参照史登(H.H.Stem)等人类学家对“广义的文化”的分解,可以将“物质”、“制度”和“观念”作为检视民族法文化体系的一般分类。通过对既存的民族法律文化进行具体分析,来确证它们
期刊
法文化
民族法文化
民族法文化的分类
民族地区双语教育与经济发展的离差效应及其解决途径分析——以甘南州为例
当前,民族地区的民族教育与经济发展相互作用有良性、恶性两种循环模式,处于“以经济建设为中心——教育要优先发展”的低水平均衡。双语教育与经济发展的离差效应主要表现在教
期刊
民族地区
双语教育
经济发展
离差效应
ethnic minority area bilingual education economic developme
玩转正方体步人几何世界
立体几何学习中,许多同学明显知识储备不足,文字感悟、逻辑推理、空间想象能力薄弱,接受慢,忘得快,解题中常表现为作图不正确,证明不严谨,计算频频出错.课标要求借助长方体模型认识点
期刊
立体几何
正方体
世界
空间想象能力
学习兴趣
几何知识
逻辑推理
位置关系
与本文相关的学术论文