音乐欣赏课的导入方法

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课堂导入是通向学习新课的桥梁,它起着承上启下的作用。课前五分钟,是调动学生兴趣、提高注意力的最佳时间,音乐教师要善于把握有利时机,精心设计好“开场白”。本人根据高中生的年龄特点,结合教材与教学实 The introduction of the classroom is a bridge leading to learning a new lesson, which plays the role of a link between the two. Five minutes before class, is the best time to mobilize students’ interest and improve their attentiveness. Music teachers should be good at grasping the favorable opportunity and elaborately designing “opening ceremony”. According to the characteristics of senior high school students, combined with teaching materials and teaching practice
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