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在高中语文教学工作中，学生主体地位体现的效果和教学质量息息相关。面对参与愿望较强，自主学习能力有了较大提高的高中生，语文教师在教学工作中一定要重视对学生的指导，让学生在学习活动中有积极参与的平台，有表达观点的空间，共同探讨分析、师生有效互动，提高语文学习的效率。
体现学生主体性，实现语文教学质的飞跃
【摘 要】
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在高中语文教学工作中，学生主体地位体现的效果和教学质量息息相关。面对参与愿望较强，自主学习能力有了较大提高的高中生，语文教师在教学工作中一定要重视对学生的指导，让学生在
【机 构】
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江苏省南通市小海中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2017年6期
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