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江苏南京市中小学以项目研究推动学校高位特色发展,着眼于学校发展战略,倡导知识管理,追求教育特色和品牌,在实践中形成了多头并进式、阶段推进式和核心辐射式3种发展模式。
以项目研究推动学校高位特色发展
【摘 要】
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江苏南京市中小学以项目研究推动学校高位特色发展,着眼于学校发展战略,倡导知识管理,追求教育特色和品牌,在实践中形成了多头并进式、阶段推进式和核心辐射式3种发展模式。
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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2010年08期
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