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在高中物理课堂教学中实施合作探究学习模式,能够使学生集思广益、团结合作,充分调动学生的积极性和主动性.本文主要分析了合作探究学习的意义以及在实际教学中的实施策略.
基于合作探究的高中物理教学研究
【摘 要】
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在高中物理课堂教学中实施合作探究学习模式,能够使学生集思广益、团结合作,充分调动学生的积极性和主动性.本文主要分析了合作探究学习的意义以及在实际教学中的实施策略.
【机 构】
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江苏省上冈高级中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2020年2期
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