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自初中课程改革以来,初中化学教学的教学要求逐步提高,学生的教学要求也从知识学习到能力培养提高。这要求初中化学教师不断更新他们的教育理念和教学。方法是进一步完善教学形式,以适应新课程改革的要求。化学学科对学生的应用和思考能力提出了很高的要求,这使得初中化学教师的任务更加重要和负责。以高效课堂为例,分析了教学过程中学生化学能力素养的培养方法。