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环境工程专业主修课《大气污染控制工程》由于其理论多，公式复杂，工程性内容偏多，学生学习起来感觉抽象、枯燥无味，且较难理解等。文章将从教学内容、教学方法、教学手段及考评体系等方面进行了一些教学改革探索，以期起到抛砖引玉的作用。
大气污染控制工程的教学探讨与思考
【摘 要】
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环境工程专业主修课《大气污染控制工程》由于其理论多，公式复杂，工程性内容偏多，学生学习起来感觉抽象、枯燥无味，且较难理解等。文章将从教学内容、教学方法、教学手段及考评体
【机 构】
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淮海工学院化工学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2012年3期
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