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现如今,笔者所在地区,初一英语语音课主要是围绕音标教学进行。教学耗时较长,但效果甚微。很多学生仍然存在单词拼写难、发音难的问题。多数学生还是不具备“听音写词和见词发音”的能力。本文力图将自然拼读法和音标法进行融合进行语音教学,尝试解决传统语音课堂未能解决的一些问题。本文以《元音字母组合以及r音节的发音》一课为例,初步探讨如何进行融合自然拼读法和音标法的初中语音教学。