【摘 要】
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目的探讨行为管理技术在儿童口腔疾病诊疗中的应用及效果。方法选取2014年7月至2015年12月在该院口腔科就诊患儿400例,按性别、年龄分组,采用Frankl行为分级量表对患儿进行行
【基金项目】
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遵义医学院附属口腔医院院基金项目(KY2015-17)
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目的探讨行为管理技术在儿童口腔疾病诊疗中的应用及效果。方法选取2014年7月至2015年12月在该院口腔科就诊患儿400例,按性别、年龄分组,采用Frankl行为分级量表对患儿进行行为分级,并对患儿进行行为管理及效果评价。结果行为管理前男性患儿组完全不合作率明显高于女性患儿,差异有统计学意义(P〈0.05);行为管理后不同性别、年龄组患儿的完全合作率较管理前提高,差异均有统计学意义(P〈0.05);不同年龄组不合作患儿在行为管理后合作有效率比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论行为管理可有效提高口
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