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创造性思维是一种具有开创意义的思维活动。它不墨守成规，追求奇异、求变，表现为创造性地提出问题和解决问题。创造性思维不是生来俱有的，而是后天培养锻炼出来的。因此在物理教学中，教师要注重激发学生创造性思维的热情，培养其创造性思维能力。
物理教学中学生创造性思维能力的培养
【摘 要】
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创造性思维是一种具有开创意义的思维活动。它不墨守成规，追求奇异、求变，表现为创造性地提出问题和解决问题。创造性思维不是生来俱有的，而是后天培养锻炼出来的。因此在物理教
【机 构】
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江苏省射阳县通洋初级中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年11期
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