词人相关论文
辛弃疾是南宋著名爱国将领，豪放派词人。因与主和派政见不合，屡遭劾奏，数次起落，最终退隐山居。开禧三年（1207年），辛弃疾抱憾病逝，终年68岁......
李清照词对词学的发展具有重要意义和影响。本文立足于文本，从创作接受的角度，探讨李清照词对历代词人创作的影响。第一章为总述，通过......
戴珊是清代乾隆、嘉庆时期的湘潭女性诗人，著有诗词集《庑下吟》。戴珊出自“吴兴戴氏”，是浙江湖州农南公戴永植的后代。“吴兴戴氏......
一、知人论世，走近作者 师：走进宋词，我们一定会回忆起一位曾经“误入藕花深处”的女子，她那等在季节里憔悴的容颜，那在秋雨黄昏下沉......
一、唐宋词人怀有孤独心态的原因 李白在《将进酒》中曾说过：“古来圣贤皆寂寞。”虽然唐宋词人不能都称为圣贤，但他们普遍怀有孤......
【内容摘要】李清照以女性本位的角度，运用抒情的词体，表现少女的天真俏皮和少妇缠绵悱恻的柔情。她的词作以柔美细腻著称，风格委婉淡......
【内容摘要】宋词选读在高中语文教学中是一个重要的部分，但是目前学生的宋词鉴赏能力尚不尽如人意，因此有必要加强培养。本文从讲清......
【摘要】本文以李清照《声声慢》的四个英译本为例，并以Sperber和wilson所提出的关联理论框架为基础，对原词中不同汉语叠词的英译进......
【关键词】诗词教学;《如梦令·常记溪亭日暮》;语言文化 【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）41......
【摘 要】南宋女词人李清照，以女性特有的纤细敏感，加之个人一生的坎坷，创作了不少美丽动人的诗词，被称为“婉约之宗”。让我们在寻寻......
摘 要： 愁是看不见摸不着的抽象情感，古代诗词名家却能以神奇之笔，将抽象之愁写得形象生动，具体可感，使读者受到极大感染。 关键词： ......
摘 要： 李清照是中国文学史上杰出的女词人。在词这种文学样式的发展史上，李清照一度将婉约词推向高峰，成为“婉约派”的正宗词人。李......
此词写词人登郁孤台（今贺兰山）远望时，有感而发，借景抒情，抒发对国家兴亡的感慨。 “郁孤台下清江水”起笔写景，由于汉字形、声、义具......
教材简析 《清平乐》是统编本六年级下册古诗词诵读（10首）中的最后一首，作者是宋代文学家黄庭坚。这是一首惜春词。与其他同主题诗......
[摘要]辛弃疾以他的爱国形象和壮志难酬的坎坷经历，登上词坛拓展了一类呼啸生风、气势豪迈的英雄形象，构成了词史上罕见的军事景观。......
在诗词教学中，教师应摈弃传统教学中逐词逐字机械理解诗词大意的做法，紧扣诗词作品中典型的景物、人物，引导学生在特征探究、情境再现......
摘 要：在古诗词教学中，教师只有课前面向学生进行充分预设，在课堂上积极营造氛围促进生成，才能实现个体对古诗词的积累与多元解读以及......
一、激情导入，揭题简介 在教学之初，笔者会先对学生说：“自古以来，中国就是一个‘诗词’国度，唐诗宋词是我国文学史上的瑰宝。古往今......
摘 要：本文以生态翻译学为视角，以生态翻译理论中的三维原则（语言维、文化维、翻译维）为鉴赏标准来评析《水调歌头·明月几时有》及其......
摘 要：花卉，自古以来就是文人墨客吟咏不绝的对象，而在中国婉约词大家、创造别具一格“易安体”的女性词人李清照的笔下，花卉这一意象......
近日，在无锡听了特级教师吴建英执教的《如梦令》一课。吴老师的这节课首先引导学生由几首诗词的比较入手，感悟词的特点；然后在诵读并......
联章体是指以并列的方式扩张词的内容的一种体式，就是两首或两首以上的一组词写相关的事，此体式常见于五代词。韦庄的《菩萨蛮》共有......
[摘要]在中国古代，文人常以悲愤凄怨、怀才不遇的形象出现。伟大的爱国词人辛弃疾便是这些文人中一个突出的典型。本文试以辛弃疾的......
摘要：蒋捷，南宋晚期词人，处于宋元易代之际，国破家亡，江山易主，他义不仕元，长期过着隐居、漂泊的生活。《虞美人·听雨》高度概括了他的生......
摘要：王安石是北宋著名的文学家。其诗文创作内容多展示他作为政治家的襟怀和抱负。而其为数不多的词作中，则以对个人性情怀抱的真实......
【摘要】王国维认为李煜“为人君所短，为词人所长”，可以说对后主的评价符合艺术的辩证法。李煜由于生性恬淡，生活奢华，崇尚神佛，喜欢书......
【摘要】近几年以“微博”“微信”“微电影”等为代表的一系列传播媒介的微事物，正以其短小精悍的特征吸引着大众。于是微课应潮流......
【摘要】浩如烟海的古代诗词，值得咀嚼涵泳的佳句数不胜数。其中，一些看似反话、错话的诗句，带给读者惊诧感觉之余，更引 人深思，从而......
摘要：南宋词人李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》体现了中国古典文艺理论中的“无理而妙”，李清照在“人与白昼”“人与时令”“人......
李开周 公元1184年，两浙东路婺（音同物）州府永康县，也就是现在的浙江省永康市，有一户姓吕的乡绅在自家院子里大摆宴席。 这位吕乡......
摘 要 教师的任务是创造促进学生学习的课堂气氛，激发学生的求知欲，发挥独立性与创造性，鼓励学生自己解决问题。教师在教学中应当充分......
摘 要 簪花，自古以来流传已久，至宋朝，蔚然成风。不仅女子簪花，男子有过之而无不及。杨万里有诗曰：“春色何须羯鼓催，君王元日领春回。牡......
