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调查重庆市各级医院实习医学生医患沟通现状,按分层抽样的方法选取对象,发放并回收问卷。采用Epidata系统收集统计数据,用秩和检验及t检验进行分析。调查结果显示,不同级别医院实习医学生在医患沟通能力及现状认识上有差异,且各级医院在医患沟通培训、医患沟通的制度建立及细节处理上也有差异,建议通过统一实习体系等措施改善现状。