个性化健康教育在眼科患者护理中的应用效果观察

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目的研究健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用效果。方法选取本院(2017年7月~2018年2月)收治的100例眼科患者,运用随机抽签的方式分将此100例患者分为两组,即观察组与对照组。其中对照组眼科患者运用临床常规护理管理进行护理,而观察组患者则运用健康教育结合护理管理进行护理。护理结束后,对比两组眼科患者的护理满意度以及住院时间。结果经过不同方式护理后发现,观察组患者护理满意度以及住院时间较常规护理管理的对照组患者更优(P<0.05)。结论在眼科患者中运用健康教育结合护理管理进行护理后,能有效地改善提升患者对于护理的满意度,并且能够缩短患者的住院时间,减少家庭负担,效果显著,值得推广。
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