【摘 要】
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因为方言对英语发音产生的影响,所以许多大学新生开学以后在一定程度上适应不了大学英语,参与不进大学英语课堂,更无法加入一些活动,以至于慢慢地会对自己不自信,产生急躁、焦虑的心态,从而丧失对英语的学习兴趣,进一步影响自己以后的发展。而且有焦虑感的这些学生,上课回答问题的时候语音漂浮、发音变调,有时候身体还会僵硬,更有甚者,站起来的一瞬间还会忘记自己学过的知识,大脑一片空白,一句话也说不出来,从而导致更
【基金项目】
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江西省教育规划课题（19YB119）；
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因为方言对英语发音产生的影响,所以许多大学新生开学以后在一定程度上适应不了大学英语,参与不进大学英语课堂,更无法加入一些活动,以至于慢慢地会对自己不自信,产生急躁、焦虑的心态,从而丧失对英语的学习兴趣,进一步影响自己以后的发展。而且有焦虑感的这些学生,上课回答问题的时候语音漂浮、发音变调,有时候身体还会僵硬,更有甚者,站起来的一瞬间还会忘记自己学过的知识,大脑一片空白,一句话也说不出来,从而导致更加自卑,对学习失去兴趣,最终产生厌学甚至逃课心理。为了改变这种情况,了解方言产生的影响是十分重要的。我们更要重视分析方言对英语语音的影响,进一步研究其中的关系,从而得到相应的解决办法。针对这些问题,我们提出以下几种解决方法。
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