【摘 要】
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“学案导学模式”是以学案为载体,以教师的指导为主导,以学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主
【机 构】
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江苏省武进中等专业学校经贸管理专业部,
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“学案导学模式”是以学案为载体,以教师的指导为主导,以学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,使主导作用和主体作用和谐统一,发挥最大效益。经过两年的实践和思考,本文就学案导学在语文教学中应如何设计学案及学案的实施等问题进行了浅略的分析思考。
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