【摘 要】
：
围绕煤矿井下环境特点,提出一种基于动态指纹更新的指纹定位算法。该算法运用FCM(Fuzzy C-Means Clustering)按信号分布特征划分井下定位区域,在各个子区域建立训练学习模型。在FCM算法基础上提出一种基于移动用户位置的HMM(Hidden Markov Model)运动信息序列模型,通过用户无意识地参与RSSI(Received Signal Strength Indicatio
【机 构】
：
内蒙古科技大学信息工程学院,内蒙古包头014010
论文部分内容阅读
围绕煤矿井下环境特点,提出一种基于动态指纹更新的指纹定位算法。该算法运用FCM(Fuzzy C-Means Clustering)按信号分布特征划分井下定位区域,在各个子区域建立训练学习模型。在FCM算法基础上提出一种基于移动用户位置的HMM(Hidden Markov Model)运动信息序列模型,通过用户无意识地参与RSSI(Received Signal Strength Indication)序列的采集,实现指纹数据库的动态更新。运用具有自学习能力的ANFIS(Adaptive Networ
其他文献
仿真学科知识体系是人类进行仿真活动所需要的知识集合,是一个由仿真学科概念、判断、推理相互联系而组成的逻辑体系,是对仿真学科知识的系统组织,反映了仿真学科知识的结构。仿真学科理论与知识体系构建对推进仿真科学技术研究和仿真工程教育有着重要的作用。从学科发展和工程教育2个方面概要分析了当前建立仿真学科知识体系的需求,讨论了仿真学科知识的实践性、综合性、时代性特征,分析了构建仿真知识体系面临4个方面的挑战
为使仿真模型契合城市交通特点、兼具高精确度及高性能,建立了轻量化的中观交通仿真系统与标定流程:以速度—密度模型和点排队模型刻画车辆的运动过程;将点排队模型进行交叉口展宽设计改进,以提升仿真准确性和标定效率;以真实个体检测信息作为标定数据源。模型在宣城城区路网中应用,结果表明:相较于传统点排队模型,展宽设计下的模型能较好反映实际道路特性,通行次序准确率平均可提升139 veh/2 h,且还原了展宽段
尽管无线协作网络(Wireless Cooperative Network,WCN)显著改善了通信质量和网络吞吐量,但由于中继节点能量限制,造成WCN仍存在网络生命续航和能量补充问题。提出基于携能通信技术的WCN,分析在Nakagami-m信道假设下的多中继节点模型,并研究最优中继节点的选取问题。推导出不同最优中继选择策略下的系统中断概率,并通过蒙特卡洛仿真实验验证其正确性;进一步分析影响系统中断
适者生存并非仅仅适用于弱者。之所以给人此种印象,原因是弱者更容易成为“适者”。而强者更倾向于超越自我,甚至超越常识。2008年之后,美国与中国各自的状况,可能有助于说明
传统的推荐系统常用显式反馈进行个性化推荐,但显式反馈数据不易获取,质量不好且易引起用户反感,使推荐结果不能满足用户需求。隐式反馈数据更容易获取,可更好地为用户提供其感兴趣的内容。提出一种基于隐式反馈数据的个性化游戏推荐方法。该方法基于游戏时长、游戏次数等隐式反馈数据,构建针对游戏用户数据的隐式反馈推荐模型,通过隐语义推荐算法实现了游戏的个性化推荐。通过大量真实数据集的对比实验,表明该方法的精确率和
张光华,男,安徽省砀山县人,1972年出生。1995年毕业于安徽大学历史系,获历史学学士学位,并于2003年和2009年分别获得南开大学历史学硕士和博士学位。2003年以来任教于阜阳师
针对工业过程微小故障以及工业过程数据普遍存在的非线性问题,提出基于近邻指标累积和(Cumulative Sum of Neighbor Statistic,CUSUM-NS)的故障检测方法。使用互信息主元分析(Mutual Information Principal Component Analysis,MIPCA)对训练数据降维,提取互信息主元构成新样本空间,对降维后的新样本空间计算k近邻(k-
在实际的柔性作业车间调度问题(Flexible Job-shop Scheduling Problem,FJSP)生产环境中,不仅存在工件的加工时间,而且还存在工件在机器之间的运输时间,因此考虑运输时间的柔性作业车间调度更具实际意义。提出混合离散粒子群算法求解考虑运输时间的柔性作业车间调度问题。针对粒子群算法的不稳定性和早熟问题,应用了邻域搜索算法提高其稳定性,引入竞争学习机制和随机重启算法避免算
针对组合式变速箱传动比分配难以得到最优方案的问题,提出基于混合粒子群算法的组合式多档位变速箱的传动比优化方法。基于多目标粒子群算法,引入具有自我更新机制的领导种群,构成混合粒子群算法。以各段单级变速的传动比为变量,结合传动链布局,以驱动功率损失率、比油耗损失率等为优化目标,以理论车速等为约束条件,建立多目标优化模型,并与非支配遗传算法-Ⅱ、多目标粒子群算法的优化结果进行了对比。结果表明:采用混合粒
自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质,也是一种重要的非智力因素。运用鼓励的方法培养学生的自信心,让学生在成长的道路上走好每一步。
Self-confidenc