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执法如山的包拯
【出 处】
:
中国监察
【发表日期】
:
2006年09期
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摘 要: 国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》是指导幼儿园深入实施素质教育的一个纲领性文件,而“师幼互动”则是将素质教育落实到实处的一个重要元素。师幼互动的性质、内容与形式特点等都直接影响师幼双方的情感、态度和教育成效,因此,师幼互动中存在的诸多问题要求我们进行更深入、细致的研究。 关键词: 师生关系 师幼互动 实施策略 一、问题的提出 国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》是指导幼儿园深