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物理探究教学是通过调动学生的积极性和主动性，把学习变成学生内在的需求。本文结合教学实践，从五个方面阐述物理探究性教学。
随风潜入夜，润物细无声——初中物理课堂中培养学生探究能力的几点想法
【摘 要】
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物理探究教学是通过调动学生的积极性和主动性，把学习变成学生内在的需求。本文结合教学实践，从五个方面阐述物理探究性教学。
【机 构】
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江苏省昆山市葛江中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2013年17期
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