【摘 要】
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中国自古以来有诗词王国的美称,中华民族数千年的文化发展过程中诞生了不计其数的诗词名篇,诗词文化是我国传统文化的代表之一.诗词教学是语文教学中重要的一部分,小学语文诗
【机 构】
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徐州市铜山区棠张镇夏湖小学,江苏 徐州
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中国自古以来有诗词王国的美称,中华民族数千年的文化发展过程中诞生了不计其数的诗词名篇,诗词文化是我国传统文化的代表之一.诗词教学是语文教学中重要的一部分,小学语文诗词教学能够让学生从小受到文化熏陶,培养学生诗词鉴赏能力,增强学生对诗词的理解能力.小学教师可以通过让学生进行多元比较,提高诗词教学的水平,即利用比较主题、比较鉴赏与比较修辞手法加深学生对诗词中蕴含的情感、诗词中具有的意象等的理解,并因此而增加学生对于诗词学习的兴趣,使学生自觉形成传承传统文化的意识.
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