【摘 要】
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随着新课改在实际教学中的不断深化,在当前的初中化学教学过程要求教师按照新课改的教育目标,改变自己原有的教学模式以此来保证初中生化学知识水平的有效提高.初中阶段的化
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随着新课改在实际教学中的不断深化,在当前的初中化学教学过程要求教师按照新课改的教育目标,改变自己原有的教学模式以此来保证初中生化学知识水平的有效提高.初中阶段的化学对于学生来说在知识内容的掌握上要求并不算太难,主要是因为初中化学是学生第一次系统的进行化学的学习,所以教师需要保证学生对于化学知识有一个相对应的概念.
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