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重点领域 健康和科学
主角 宝宝和爸爸
场地建议 客厅
对话爸爸
爸爸的空间感和方向感似乎比妈妈好一些,那么,教宝宝认识“左”和“右”这个任务,就教给爸爸啦。在游戏中,宝宝不知不觉就掌握了“左”和“右”的概念啦。
目标
A. 锻炼宝宝的身体协调性,提高宝宝的反应能力。
B.帮助宝宝在游戏中分清“左”和“右”。
任务卡
准 备:
纸,彩笔。
A.制作趣味骰子
爸爸将纸盒叠成立方体,分别在六个面写上“向左两步”“向后一步”“向右三步”等指令。
B.划定区域
爸爸找一块有明显瓷砖界线的地面,和宝宝规定好游戏区域,然后让宝宝站在任意一块瓷砖内。
C.跳圈圈
宝宝投掷骰子,按照骰子上面的指令迅速移动自己的位置,超过游戏区域则游戏结束。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能辨别自己的左右。
贴士
爸爸可以加入宝宝的游戏哦,两人轮流投掷骰子,看看谁的反应更迅速。
问题
宝宝,“左”和“右”是固定的吗?
主角 宝宝和爸爸
场地建议 客厅
对话爸爸
爸爸的空间感和方向感似乎比妈妈好一些,那么,教宝宝认识“左”和“右”这个任务,就教给爸爸啦。在游戏中,宝宝不知不觉就掌握了“左”和“右”的概念啦。
目标
A. 锻炼宝宝的身体协调性,提高宝宝的反应能力。
B.帮助宝宝在游戏中分清“左”和“右”。
任务卡
准 备:
纸,彩笔。
A.制作趣味骰子
爸爸将纸盒叠成立方体,分别在六个面写上“向左两步”“向后一步”“向右三步”等指令。
B.划定区域
爸爸找一块有明显瓷砖界线的地面,和宝宝规定好游戏区域,然后让宝宝站在任意一块瓷砖内。
C.跳圈圈
宝宝投掷骰子,按照骰子上面的指令迅速移动自己的位置,超过游戏区域则游戏结束。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能辨别自己的左右。
贴士
爸爸可以加入宝宝的游戏哦,两人轮流投掷骰子,看看谁的反应更迅速。
问题
宝宝,“左”和“右”是固定的吗?