基于“5C”模型的核心素养培养案例分析

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjqhdh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的核心素养是教育界关注的热点问题。基于"5C"模型的核心素养包括跨文化交流能力、协作能力、人际交往能力、批判性思维能力、创新能力五大部分。通过案例解读与分析,对如何培养学生核心素养进行解释与说明,从尊重学生主体地位,把握学生思维发展特点,问题引入、情境创设,建构开放合作式教学模式等方面对教师提出相关建议。
其他文献
本文将中国金融法治置于改革开放的大背景下,系统总结了30年来中国金融法治的发展历程、基本特点、存在的问题以及取得的主要成就,并展望了中国金融法治化的发展前景。
<正>面对新一轮课程改革的背景,我们的数学教学从教材的编排到理念的渗透,从教法的运用到学生的表现,都呈现着生机勃勃的活力.在数学教学中,选择恰当的数学素材,创设一个适合
1993年是我国改革开放事业取得重大进展,市场经济初具规模的一年,也是中国高新技术企业面临“二次创业”考验,迎接严峻挑战的一年。产业规模化、企业人格化日益成为高新技术
以12名男性官兵为对象,通过自身对照、交叉食用的人体试验,评价了两种营养组成不同的压缩食品对人体运动能力、疲劳状态等方面的作用。试验结果表明:在空腹血糖水平相近的情
<正> 太清宫亦称太清丛林,肇建于清康熙四年,(一说康熙二年)即一六六五年。据《太清宫丛林历史志略》和光绪七年建立的《太清宫物建世系承志碑》记载,时值“奉省畿内,旱且甚
小学语文教学的目标之一是让学生感受和鉴赏祖国语言文字之美,培养小学生的审美情趣,并使他们运用优美的语言文字来表现和创造美。因此,教师在小学语文教学中要渗透审美教育
实验教学训练是心理学专业人才培养的关键环节。一段时间以来,针对如何发展出适合国内各院校心理学专业实际情况的实验教学体系,国内有关院校的专家进行了颇具建设性的探讨。
随着钓鱼岛问题的升温,中日关系成为媒体持续关注的涉及军队、国防的热点议题。国防部2011年4月27日首次例行记者会以来,几乎每月都会被问及有关于中日关系的问题。考察港澳
大气颗粒物污染正成为影响我国城市居民健康的重要危险因素.为了定量评价上海市城区大气颗粒物污染对居民的健康效应及其经济损失,采用流行病研究为基础的暴露-反应关系估算