【摘 要】
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运用文献资料法、专家访谈法和归纳分析法等,构建“体教融合”促进青少年体质健康发展保障机制.“体教融合”促进青少年体质健康发展保障机制构建是指以政府制度和政策为主导
【机 构】
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信阳学院公共体育教学部,河南信阳 464000;滨州学院乘务学院,山东滨州 206603;滨州学院体育学院,山东滨州 206603
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运用文献资料法、专家访谈法和归纳分析法等,构建“体教融合”促进青少年体质健康发展保障机制.“体教融合”促进青少年体质健康发展保障机制构建是指以政府制度和政策为主导,以公共财政为支撑,以公益性单位为骨干,以保障全体青少年体质健康权益、满足青少年体质健康需求为目的,向青少年体质健康促进提供公共设施、产品、服务的保障.通过构建“四位一体”促进青少年体质健康发展的联动保障机制、有效开发学校全民健身资源的保障机制、城乡社区公共体育资源综合运行平台的保障机制以及促进青少年体质健康发展的供需保障机制,从而实现“体教融合”促进青少年体质健康发展保障机制的构建.
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