李老师,我也告诉你

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  近来,微信上有则无名小视频,转载扩散很火。本无意为其作“二传手”,但为以正视听起见,特将其中插播的文字照录于兹:
  “现在社会上很乱,李老师在这里提醒大家,特别是女孩子,出门一定要注意安全!现在的人都比较冷漠。如果你半夜在楼道里遇到坏人,不要喊“救命啊”“抢劫啊”!不会有人出来帮你。你要喊“着火啦,着火啦!”这样整栋楼的人都能出来。同理,你路上遇到小偷,不要喊“抓小偷啊”,不一定有人帮你。你要喊,“城管打人啦!”这样,整条街的百姓都能把路围死。各位女孩,如果你遇到了冒充你的家人、老公,强行拉你走的人,不要惊慌,李老师告诉你一个办法,女孩子遇到这种情况,一定要尽可能的去毁坏周围他人的财物,比如向路边有司机的车门上猛踹一脚,或者掀翻路边摊,或者摔坏路人的手机,等等。这样的话,那些财物损失者,是绝对不会放你走的。如果行凶男子冒充你的丈夫、家人,那么他们会直接找你家“男人”理赔。到时候,想逃脱的就是他了。”
  初看这则视频,你或许会为“李老师”对女孩子的“提醒”生发出一些小感动。然而,就李老师所出的“主意”仔细分析,又不禁对其“好心”产生了质疑,进而对其编写扩散这则小视频的动机也怀疑起来。于是,写下了文章的题目。
  不管这个小视频出自什么样的动机,但宣扬扩散的客观效果肯定是负面的:其一,引导说谎。明明遇到坏人,却叫喊“失火了”;明明遇到的是小偷,却让城管人员“躺着中枪”;自己避险,却以毁坏他人财产安全为代价。且不论个中强奸事实之可恶、饮鸩止渴之可悲,就说这编造谎言、毁坏社会信誉,也决非正人君子之所为。不知李老师上小学时学没学过那篇《狼来了》的课文,那个说谎的孩子最终的结果,难道就是李老师最终所希望的?其二,亵渎正义。无视和小视当今中国精神文明、社会正义仍然占主流的事实,用阴暗心理揣度他人的社会公德,主观设定种种“没有人会帮你”,敢情李老师就是这等“事不关己、高高挂起”的冷血之人?教唆“以小人之心度君子之腹”,让“路不平拔刀相助”的社会公义、让爱心盈盈的社会人士,情以何堪?其三,宣扬“人咬狗”现象。新闻界有句行话,叫作“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”仅仅就李老师所例举而言,以新闻的眼光去打量,很显然都属于有悖常理的“人咬狗”现象,李老师一叶障目、以偏概全,拿个案当普遍、将特殊作一般,公开作为一种社会常态宣传,居心何在?难道李老师希望自己的孩子在这样的畸形心态环境中成长?更不知李老师想过没有,让这样的情形瘟疫蔓延,我们的社会将会是一个什么样子,我们中华民族在世界民族之林中将会是一个什么样的形象?难道这恰是李老师编发这个小视频想要的结果?
  由这则小视频行文的周延、卖点的经典、设计的匠心独具,不难看出,李老师绝非出自等闲人物、泛泛之辈。这让我想起了一个人——鲁迅先生《朝花夕拾》中的衍太太,那个怂恿小孩子在冬天吃冰,并鼓励“看谁吃的多”的无良人。或许此说李老师会感到委屈,但请君对号入座想想,用可以预知的结果量量,何其相似乃尔?!倘若李老师是偶然为之,这里提醒今后注意;如果李老师乃以此为乐、以此为业,那就该受到道德谴责,甚至法律的惩罚。因为放大社会阴暗面,公开营造社会无信、破坏社会公信力,与教唆犯罪无二;因为互联网也并非“法外之地”,同样需要讲法治!何去何从,还请李老师好自为之。
  这里,也想给那些看过这个视频的人讲一个真实的小故事:好多年前,我老家有个家庭妇女常犯胃病,在我们那儿俗称“心口痛”。她听人说大烟泡水喝能止痛,就采用了这个办法。起初,遇到心口疼时就泡一盅,喝了感觉好一些,每每如法炮制。结果,后来胃痛不再重要,毒瘾却中上了,常常犯烟瘾,又流鼻涕又流泪,不但活儿再也不能干,连家里不多的粮食也被卖光换大烟了,不几年人就死掉了。这虽然也是一个个案,但它却告诉我们一个实理:饮鸩止渴,后患无穷。
  或许,李老师告诉的办法在特定情况下会产生设想的眼前效应,可是当你谎言骗人之后呢?你将怎样面对人们受欺骗被愚弄的眼光?倘若这等阴暗心态成为思维定势,并在社会上传染流行,人人都为了自己的安全无端地失信,无厘头地去毁坏他人的财产,甚至不惜危及他人的生命安全,那将会是一种什么样的可怕?要知道,制造“狼来了”谎言的孩子,迟早是要被狼吃掉,最终为自己言而无信付出代价的。
  “人无信不立。”一个连不说谎的道德底线都可以突破,连起码的信誉都不能信守的人,你能指望人们信任其能遵守所谓的道德底线么?答案是否定的!所以当谎言堂而皇之泛滥成灾,成为一种社会常态,公德失去了自有约束力,届时深受其害的,就绝不是几个为了自身安全而说谎的女孩子了。这样的社会恶果,相信绝大多数人是不愿意看到的。故这里也敬请人们尤其是女孩子慎之,万万不可受这个小视频的蛊惑。
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