民族地区院校对少数民族文化传承方式补充作用研究——以凯里学院为例

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanji0708
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家对“多元化文化”教育的重视,越来越多的少数民族地区高校开展了少数民族文化传承教育。以凯里学院开展的少数民族文化传承教育效果为参考,总结出了该类高校开展相关教育对传承传统方式起到了哪些补充作用。 With the emphasis on “multiculturalism” education in our country, more and more higher education institutions in ethnic minority areas have carried out the education on the inheritance of ethnic minorities. Based on the education effect of minority culture inheritance education carried out by Kaili University, this paper summarizes the complementary functions of the related education carried out by such colleges and universities in the tradition of inheritance.
其他文献
在小学数学课堂教学中应用游戏化教学,能够让小学生对数学的学习兴趣充分激发,从而有效提高小学数学教学质量.文章主要分析在小学数学课堂教学中游戏化教学的应用策略,希望为
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
随着社会和经济的不断发展,教育改革也随之进行,在不断地变革的过程中,改变了传统的教学方法和思维习惯的培养,尤其是在小学数学的教学中,作为课程的基础学科,承担着十分重要
企业文化是企业制胜的基础rn文化一词,卢梭的中的解释是:文化是风俗、习惯,特别是舆论.它的特点有,一是铭刻在人们的内心;二是缓慢诞生的,每天都在获得新生力量并取代权威力
教师进修学校承担全市初中和小学课程改革指导、教育教学质量监控、教师培训、常规教研、信息服务等工作。近六年来,集安市教师进修学校一直坚持“一个中心”的工作目标,“四
期刊
多媒体是近几年新兴的教学方式,它是指使用现代化的设备、仪器,通过对信息的储存、传输、调解和再现技术所进行的教学.如今的数学课堂教学中,多媒体技术被广泛地使用,多媒体
新形势下,高等职业教育对教材内容与质量提出了更高的要求,如何顺应高等职业教育发展大趋势,如何出版让读者满意的教材,是每一个高等职业教育教材出版者需要面对的问题。 Un
在小学数学教学中,将现代信息技术融入其中能够激发学生的学习兴趣,能够提高课堂的教学效率.下文主要围绕现代信息技术与小学数学教学整合进行简要的探究.
小学是学生学习的启蒙阶段,其教学对学生终生的学习有极大影响.数学作为小学一门必修的学科,因其具有学习内容抽象、学习过程枯燥繁琐等特点,一直以来都是学生学习的难点.传
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊