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依据“考试说明”要求，需要理解的常见文言虚词有18个（而、何、乎、乃、其、过、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）。对常见文言虚词注意归纳，可收到事半功倍的复习效果。
1. 下列句中加点的“之”、“其”全部用做第三人称代词的一组是：(1)均之二策，宁许以负秦曲。(2)蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？”(3)项王则受壁，置之坐上。(4)寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！(5)赤也为之小，孰能为之大？(6)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(7)吾见师之出而不见其入也。(8)会其怒，不敢献。A.(3) (4) (6) (7) ；B.(2) (3) (6) (8)；C.(3) (5) (7) (8)；D. (1) (4) (5) (8)。(1)中的“之”是指示代词“这”的意思。(2)中的“之”是第一人称代词“我”的意思。(3)中的“之”是第三人称代词“它”的意思，这里代指“壁”。(4)中的“其”是表揣测的语气调。(5)中的“之”是人称代词，代指“诸候”。(6)中的“其”是指第一人称代词“自己”。(7)中的“其”是第三人称代词“他们”的意思，亦即前文中的“师”。(8)中的“其”是第三人称代词“他们”的意思，即“项羽和亚父”，故正确答案为C项。
2. 下列句中的“则”与“则忧其民”中的“则”的意义、用法相同的是：嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远则忧其君。A.居则具一日之积，行则备一夕之卫。B.复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。C.公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。D.此则岳阳楼之大观也。A项中的“则”处在对举句中，相当于“就”，其意义和用法如题干中的词和“位卑则足羞，官盛则近谀”及“木受绳则直，金就砺则利”中的“则”。B项中的“则”是表转折的连词，相当于“却、可是”。C项中的“则”相当于表转折意味的“原来已经……”。D项中的“则”可译为“就是”。答案是A项。
3. 下列各句中的“以”字与“不愈于养以遗患乎”中的“以”字意义、用法相同的是：A.吾必尽吾力以拯吾村。B.走亦盛设兵以待秦，秦不敢动。C.孤违蹇叔，以辱二三子。题干中的“以”是表因果关系的连词，可译为“因而”。C项中的“以”也是因果连词，与题干中的“以”义同，因而选C项。A，B项中的“以”都是“来”的意思，是顺接连词。
4. 下列语句在文中的意思是：若堕业者A.你对正事怠惰；B.如果对正事怠惰。从表面看，似乎是在考查对句意的理解，实际上，本题是在考查虚词“若”。根据文意，全文没有郑善果“堕业”的介绍，倘此处译“若”为“你”，就成了对郑善果“堕业”已成事实的指责，这显然与文意不符。此处的“若”如果解释为“如果”，则是郑善果母亲对儿子的劝诫，且本句并非专指某一人，既可指前文中的“王后、大夫、士妻”，也可指“吾”，因而不能解释为“你”（郑善果）。正确答案是B项。
5. 分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是：A.飞骑因番请见。仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾之列。B.大理丞狄仁杰断善才罪止免官。法是陛下法，臣仅守之。A.“因”和“乃”相同，“止”和“仅”不同。B.“因”和“乃”相同，“止”和“反”也相同。C.“因”和“乃”不同，“止”和“仅”相同。D.“因”和“乃”不同，“止”和“仅”也不同。据文意，“因”和“乃”都是“于是、就”的意思，“止”和“仅”都是“只”的意思。所以选B项。
6. 比较下列各句中的“以”字的意义和用法，判断正确的一组是：(1)俅以幸臣躐跻显位。(2)得全首领以没。(3)扈从以行。(4)至以刃裂颈断舌而死。A.(1)和(4)相同，(2)和(3)相同。B.(1)和(4)相同，(2)和(3)不同。C.(1)和(4)不同，(2)和(3)相同。D.(1)和(4)不同，(2)和(3)不同。(1)和(4)中的“以”都是介词，但(1)中的“以”字在意义上表示动作行为凭借的条件方式，这里是凭借某种身份；(4)中的“以”表示动作行为使用的工具，这里指用刀来杀死李若水，这是两者不同的地方。(2)和(3)中的“以”都是连词，用于状语和中心语之间，表示修饰和被修饰的关系。(2)的意思是“保全首领而死”，(3)的意思是“扈从而行”，所以从意义和用法上看，两者都是相同的。所以 C项正确。
7. 下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是：A.从此畜牧不收，多放散，云：“但付府君。”卿但暂还家，吾今且报府。B.将财务寄置界内以避盗。告先帝之灵以彰其咎。C.人遂竞贡新果。大江南北遂谓忠烈未死。D.一身获罪，且活千室，何所怨乎？昔者先王以东蒙主，且在邦域之中矣。A项中的两个“但”字均为副词，意思是“只，只管”。B项中的两个“以”字，从用法上说，下文的动作均表示上文动作的目的；从词性上说，两个“以”字均是表目的的连词。C项中的两个“遂”字均为副词，从用法上说都表示事理之相承，表示下文事情是由上文的事情引起的，相当于“于是，就”。D项中的两个“且”字却不同，“且活千室”中的“且”字是副词，表示“将要”的意思；“且在邦域之中矣”的“且”是递进关系的连词，相当于“而且”。本题的正确选项是D项。
（山东省沂水四中）
1. 下列句中加点的“之”、“其”全部用做第三人称代词的一组是：(1)均之二策，宁许以负秦曲。(2)蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？”(3)项王则受壁，置之坐上。(4)寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！(5)赤也为之小，孰能为之大？(6)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(7)吾见师之出而不见其入也。(8)会其怒，不敢献。A.(3) (4) (6) (7) ；B.(2) (3) (6) (8)；C.(3) (5) (7) (8)；D. (1) (4) (5) (8)。(1)中的“之”是指示代词“这”的意思。(2)中的“之”是第一人称代词“我”的意思。(3)中的“之”是第三人称代词“它”的意思，这里代指“壁”。(4)中的“其”是表揣测的语气调。(5)中的“之”是人称代词，代指“诸候”。(6)中的“其”是指第一人称代词“自己”。(7)中的“其”是第三人称代词“他们”的意思，亦即前文中的“师”。(8)中的“其”是第三人称代词“他们”的意思，即“项羽和亚父”，故正确答案为C项。
2. 下列句中的“则”与“则忧其民”中的“则”的意义、用法相同的是：嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远则忧其君。A.居则具一日之积，行则备一夕之卫。B.复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。C.公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。D.此则岳阳楼之大观也。A项中的“则”处在对举句中，相当于“就”，其意义和用法如题干中的词和“位卑则足羞，官盛则近谀”及“木受绳则直，金就砺则利”中的“则”。B项中的“则”是表转折的连词，相当于“却、可是”。C项中的“则”相当于表转折意味的“原来已经……”。D项中的“则”可译为“就是”。答案是A项。
3. 下列各句中的“以”字与“不愈于养以遗患乎”中的“以”字意义、用法相同的是：A.吾必尽吾力以拯吾村。B.走亦盛设兵以待秦，秦不敢动。C.孤违蹇叔，以辱二三子。题干中的“以”是表因果关系的连词，可译为“因而”。C项中的“以”也是因果连词，与题干中的“以”义同，因而选C项。A，B项中的“以”都是“来”的意思，是顺接连词。
4. 下列语句在文中的意思是：若堕业者A.你对正事怠惰；B.如果对正事怠惰。从表面看，似乎是在考查对句意的理解，实际上，本题是在考查虚词“若”。根据文意，全文没有郑善果“堕业”的介绍，倘此处译“若”为“你”，就成了对郑善果“堕业”已成事实的指责，这显然与文意不符。此处的“若”如果解释为“如果”，则是郑善果母亲对儿子的劝诫，且本句并非专指某一人，既可指前文中的“王后、大夫、士妻”，也可指“吾”，因而不能解释为“你”（郑善果）。正确答案是B项。
5. 分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是：A.飞骑因番请见。仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾之列。B.大理丞狄仁杰断善才罪止免官。法是陛下法，臣仅守之。A.“因”和“乃”相同，“止”和“仅”不同。B.“因”和“乃”相同，“止”和“反”也相同。C.“因”和“乃”不同，“止”和“仅”相同。D.“因”和“乃”不同，“止”和“仅”也不同。据文意，“因”和“乃”都是“于是、就”的意思，“止”和“仅”都是“只”的意思。所以选B项。
6. 比较下列各句中的“以”字的意义和用法，判断正确的一组是：(1)俅以幸臣躐跻显位。(2)得全首领以没。(3)扈从以行。(4)至以刃裂颈断舌而死。A.(1)和(4)相同，(2)和(3)相同。B.(1)和(4)相同，(2)和(3)不同。C.(1)和(4)不同，(2)和(3)相同。D.(1)和(4)不同，(2)和(3)不同。(1)和(4)中的“以”都是介词，但(1)中的“以”字在意义上表示动作行为凭借的条件方式，这里是凭借某种身份；(4)中的“以”表示动作行为使用的工具，这里指用刀来杀死李若水，这是两者不同的地方。(2)和(3)中的“以”都是连词，用于状语和中心语之间，表示修饰和被修饰的关系。(2)的意思是“保全首领而死”，(3)的意思是“扈从而行”，所以从意义和用法上看，两者都是相同的。所以 C项正确。
7. 下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是：A.从此畜牧不收，多放散，云：“但付府君。”卿但暂还家，吾今且报府。B.将财务寄置界内以避盗。告先帝之灵以彰其咎。C.人遂竞贡新果。大江南北遂谓忠烈未死。D.一身获罪，且活千室，何所怨乎？昔者先王以东蒙主，且在邦域之中矣。A项中的两个“但”字均为副词，意思是“只，只管”。B项中的两个“以”字，从用法上说，下文的动作均表示上文动作的目的；从词性上说，两个“以”字均是表目的的连词。C项中的两个“遂”字均为副词，从用法上说都表示事理之相承，表示下文事情是由上文的事情引起的，相当于“于是，就”。D项中的两个“且”字却不同，“且活千室”中的“且”字是副词，表示“将要”的意思；“且在邦域之中矣”的“且”是递进关系的连词，相当于“而且”。本题的正确选项是D项。
（山东省沂水四中）