小学思想品德课的生活化路径研究

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教育是国之根本,德育是教育之根本,我国历来重视学生道德教育.尤其在现在这样一个经济转型时期,电视、广播、网络等媒体内容庞杂,各种思想潮流并存,加之青少年是非观念和自控能力差,很容易被错误思想和价值观迷惑,误入歧途.为引导青少年健康成长,免受不良思想的误导和侵蚀,小学思想品德课不仅要上,更要上好.如何提高思想品德课的教学质量一直是广大教育者研究的重点,我认为,“教育是生活的需要,教育既源于生活又以生活为归宿”,从这个角度来讲,让思想品德课贴近生活,将抽象知识还原于生活,是提高教学效率的良好途径.
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