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利用微课提高小学生英语学习力的探究——以小学英语Book 2 “Culturel Names”为例
利用微课提高小学生英语学习力的探究——以小学英语Book 2 “Culturel Names”为例
来源 :教育信息技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liganggg1
【摘 要】
:
微课时代的到来,拓宽了英语学习的方法。在小学英语基础教育中,采用微课,贯穿学生英语学习的全过程,充分培养学生的英语学习力。结合微课应用,关注学生课前预习、课中检测、
【作 者】
:
唐巧贤
【机 构】
:
中山市古镇镇古一小学,
【出 处】
:
教育信息技术
【发表日期】
:
2017年Z1期
【关键词】
:
英语学习力
微课
英语学习方法
英语学习能力
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微课时代的到来,拓宽了英语学习的方法。在小学英语基础教育中,采用微课,贯穿学生英语学习的全过程,充分培养学生的英语学习力。结合微课应用,关注学生课前预习、课中检测、课后复习的环节。微课资源与教学内容有机整合,大大提高学生的英语学习力。
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