【摘 要】
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教改如＂风乍起，吹皱一池春水＂．我们的课堂不再是死水一潭，学生在数学实践中所表现出来的情感态度、个性倾向．令人刮目相看。课改培养了学生运用知识解决问题的能力和实践能力，给中学
【机 构】
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河南省商丘市梁园区阮庄小学 河南 商丘 476000
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教改如＂风乍起，吹皱一池春水＂．我们的课堂不再是死水一潭，学生在数学实践中所表现出来的情感态度、个性倾向．令人刮目相看。课改培养了学生运用知识解决问题的能力和实践能力，给中学数学教学注入了一股活力，推开了一扇多彩的窗户。新教材最大的特点是贴近生活．更注重学生的生活经验和社会科技的发展。我感觉到．这套教材可以让学生＂触摸＂到数学。新课程的基本理念是：（1）学有价值的数学；（2）人人都能获得必需的数学；（3）不同的人在数学上得到不同的发展。新课程埘教学方式和学习方式的变革都提出了明确的要求．对教师的教学理念的转变提出了更高的要求．更为数学教学方法的改革提出了创新的思路。那么在课堂教学中如何更新理念．培养学生的创新精神和实践能力呢？
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